Vamos dar início ao último módulo de estudo do curso GAME THINKING: INOVANDO EM RH COM JOGOS, onde estudaremos os seguinte conteúdos:
• Ferramentas de interação;
Nesta disciplina, os alunos irão explorar diferentes ferramentas de interação que podem ser utilizadas em jogos e gamificação. Serão apresentadas ferramentas digitais, como plataformas de gamificação e aplicativos móveis, bem como ferramentas analógicas, como cartas, tabuleiros e materiais manipuláveis. Os alunos irão analisar as características e funcionalidades de cada ferramenta e como elas podem ser aplicadas em diferentes contextos da área de RH.
•Design e produção de jogos corporativos;
Nesta disciplina, os alunos irão aprender sobre o processo de design e produção de jogos corporativos. Serão abordadas etapas como a definição dos objetivos do jogo, a criação de mecânicas e regras, a elaboração de conteúdo e a prototipagem. Os alunos irão desenvolver habilidades relacionadas ao game design, incluindo a criação de desafios, a definição de recompensas e a construção de uma experiência envolvente para os jogadores.
•Facilitação de estratégia de implantação de games na área de RH;
Nesta disciplina, os alunos irão aprender como facilitar a estratégia de implantação de jogos na área de RH. Serão abordadas técnicas de gestão de mudança, engajamento dos colaboradores e alinhamento com a cultura organizacional. Os alunos irão desenvolver habilidades de comunicação e liderança para promover a adoção e o engajamento dos jogos na organização.
• Utilização do canvas de gamificação;
Nesta disciplina, os alunos irão utilizar o canvas de gamificação como uma ferramenta para planejar e implementar estratégias de gamificação na área de RH. Serão explorados os diferentes elementos presentes no canvas, como objetivos, jogadores, desafios, recompensas e feedback. Os alunos irão desenvolver competências para mapear e planejar a gamificação em diferentes processos da área de RH.
•Criação e apresentação de protótipos de jogos.
Nesta disciplina, os alunos irão criar e apresentar protótipos de jogos desenvolvidos para atender demandas específicas da área de RH. Será uma oportunidade de aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas anteriores e demonstrar as habilidades de design de jogos e gamificação. Os alunos irão aprender técnicas de prototipagem rápida e desenvolverão habilidades de comunicação para apresentar seus protótipos de forma clara e persuasiva.
Ao final do módulo 3 do Curso GAME THINKING: INOVANDO EM RH COM JOGOS, os alunos estarão aptos a utilizar ferramentas de interação, criar e produzir jogos corporativos, facilitar a implantação de jogos na área de RH, utilizar o canvas de gamificação para planejamento estratégico e criar protótipos de jogos para atender demandas específicas. Essas competências permitirão aos alunos aplicar efetivamente o game thinking e a gamificação nos processos de seleção, treinamento e desenvolvimento de pessoas, promovendo a inovação e resultados no ambiente de trabalho.